El Protocolo para la acogida y atención de los niños/as con EPF en los centros educativos de Extremadura tendrá continuidad
Fecha/Hora de publicación: | Extremadura
Tipo de noticia: Tipo de noticiaIncidencia política
Etiquetas: Incidencia Política Extremadura Inclusión educativa
Ámbito: CCAA
El pasado 18 de febrero nos reunimos con la Dirección General de Innovación de Inclusión Educativa de la Junta de Extremadura para abordar el estado de situación del Protocolo autonómico para la acogida y atención de los niños/as con enfermedades raras o poco frecuentes en los centros educativos y garantizar su continuidad.
En concreto, en la reunión tomaron parte Juan Pablo Venero, Director General de Innovación de Inclusión Educativa, David Reyes, Jefe de Servicio de Atención a la Diversidad, Mari Carmen Murillo, Responsable Inclusión FEDER, y Estrella Mayoral, Responsable SIO y Transformación Social FEDER.
En ella, se confirmó que ya está la nueva edición del protocolo en todos los centros educativos en formato papel y tambien disponible en la web Educarex en formato on line. Entre los próximos pasos se encuentra el refuerzo de la coordinación entre las áreas implicadas -Sanidad y Educación- junto a FEDER como representantes de los pacientes.
Además, la reunión también sirvió para sentar los próximos pasos para evaluar el impacto de la guía de recomendaciones ‘AprendER frente al COVID-19’ que desde FEDER editamos para guiar a los centros y comunidad profesional a abordar las consecuencias de la pandemia en la infancia y juventud con enfermedades poco frecuentes.
Por otro lado, ambas partes acordaron retomar la formación con profesorado y dptos. de orientación relativas a la aproximación a las enfermedades raras y ámbito educativo para lograr de nuevo el contacto directo entre FEDER, Educación y los profesionales de los centros educativos. Se trata de facilitar herramientas que ayuden al profesorado en su proceso de enseñanza y que faciliten la inclusión educativa de los niños con ER.
A este mismo fin, desde FEDER presentamos el espacio que tiene la Consejería de Sanidad sobre ER y solicitamos desarrollar uno similar en Educación a la par que integrar éste área en el próximo Foro Extremeño de Enfermedades Raras que tendrá lugar a final de año.
Noticias relacionadas
Cataluña destaca la importancia del trabajo en red en el III Foro de Enfermedades Raras y Sin Diagnóstico de FEDER
Fecha de publicación:
La cita puso el foco en las iniciativas ya existentes para la atención coordinada de las enfermedades raras, los casos sin diagnóstico y las líneas de trabajo del Hospital Universitario de...
Tipo de noticia:Incidencia política Comunidad autónoma/Provincia:Cataluña
Ponemos en común nuestros retos con AELMHU para definir nuestra estrategia conjunta en la mejora de la atención de las personas con enfermedades raras o sin diagnóstico
Fecha de publicación:
Ayer nos reunimos con miembros de la Asociación Española de Laboratorios de Medicamentos Huérfanos y Ultrahuérfanos (AELMHU) para poner en común sus líneas estratégicas con las nuestras y hacer...
Tipo de noticia:Incidencia política Comunidad autónoma/Provincia:Madrid
Instamos a garantizar una respuesta educativa y la libre elección por parte de las familias
Fecha de publicación:
El Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de la ONU ha publicado un nuevo informe sobre la educación de este colectivo motivo por el cual desde la Federación Española de...
Tipo de noticia:Incidencia política