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Federación española de enfermedades raras

El proyecto AcogER de FEDER retoma la presencialidad tras la pandemia

Los menores participantes de la actividad del proyecto AcogER disfrutando de la exhibición ecuestre

El proyecto AcogER de FEDER retoma la presencialidad tras la pandemia

Fecha/Hora de publicación: | Madrid

Autor: FEDER

Tipo de noticia: Tipo de noticiaSensibilización

Ámbito: CCAA

Con el objetivo de favorecer el acogimiento familiar, desde esta iniciativa se realizan actividades de ocio inclusivo dirigidas a menores con enfermedades poco frecuentes o en proceso de diagnóstico, que no viven con sus familias y se encuentran atendidos por el Sistema de Protección a la Infancia y también a menores con EPD de nuestro movimiento asociativo

En el marco del proyecto AcogER, impulsado por la Federación Española de Enfermedades Raras, se ha visitado durante esta mañana las instalaciones del Escuadrón de Caballería y la Unidad Canina de Policía Municipal de Madrid. Los trece menores participantes, nueve provenientes de centros de protección y cuatro de entidades asociadas a la organización, han asistido a una demostración de un carrusel ecuestre, además de una exhibición de la Sección Canina del mismo cuerpo policial.

La visita, que ha contado con la presencia de Enrique López García, miembro de la Junta Directiva de FEDER, pone el foco en que se genere una vinculación entre estos menores que se encuentran bajo la guarda o la tutela de la Administración y nuestro movimiento asociativo. Con el objetivo de favorecer el acogimiento familiar de dichos menores entre nuestras entidades miembro. Así como que, independientemente, de su situación familiar, puedan acceder a todos los servicios que FEDER ofrece.

Sobre el proyecto AcogER

El proyector AcogER, acogimiento de menores con enfermedades raras, pretende mejorar la calidad de vida de los menores que padecen una enfermedad rara o están en búsqueda de diagnóstico que requieren ser atendidos por sistema de protección a la Infancia. La iniciativa apoya tanto a los niños y a sus familias como a los equipos encargados de su atención. Además, trata de impulsar el conocimiento y la sensibilización frente a la exclusión social.

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